Microsoft Office 2007 mejora la elección y la interoperabilidad de los clientes

Publicado: Junio 17, 2008

El sistema Microsoft Office 2007 ya es compatible con 20 formatos distintos de documentos incluidos de Microsoft Office Word, Office Excel y Office PowerPoint. Con la liberación de Microsoft Office 2007 Service Pack 2 proyectada para el primer semestre de 2009, la lista crecerá hasta incluir compatibilidad con XML Paper Specification (XPS), Portable Document Format (PDF) 1.5, PDF/A y Open Document Format (ODF) v1.1.

Con el uso de SP2, los clientes podrán abrir, editar y almacenar documentos usando ODF y almacenar documentos en los formatos fijos XPS y PDF de manera directa desde la aplicación sin tener que instalar ningún otro código. También permitirá a los clientes establecer ODF como el formato de archivos predeterminado para Office 2007. Para poder brindar soporte ODF a usuarios que tienen versiones anteriores de Microsoft Office incluyendo Office 2000, Office XP y Office 2003, Microsoft continuará colaborando con la comunidad de fuente abierta en el constante desarrollo del proyecto de traductor Open XML-ODF en SourceForge.net.

De acuerdo con sus principios de interoperabilidad, con los que la compañía se comprometió a trabajar para realizar implementaciones sólidas, consistentes e interoperables a través de una gran variedad de productos instalados, la compañía también anunció que será un participante activo en la futura evolución de los estándares ODF, Open XML, XPS y PDF.

Microsoft se unirá al comité técnico de Organization for the Advancement of Structured Information Standards (OASIS) para trabajar en la próxima versión de ODF y formará parte del grupo de trabajo ISO/IEC que se formó para trabajar en el mantenimiento de ODF. También será un participante activo en las actividades de estandarización y mantenimiento para XPS y PDF. A la vez, continuará trabajando con la comunidad de TI para promover la interoperabilidad entre formatos de documentos, incluyendo Open XML y ODF, así como Digital Accessible Information SYstem (Daisy XML), la base para el mundialmente aceptado estándar DAISY para leer y publicar contenido multimedia navegable.

“Estamos comprometidos a brindar a los usuarios Office mayor elección entre formatos de documentos e interoperabilidad mejorada entre dichos formatos y las aplicaciones que los implementan”, declaró Chris Capossela, vicepresidente ejecutivo de la División Microsoft Business. Y agregó: “Al aumentar la apertura de nuestros productos y participar activamente en el desarrollo mantenimiento de los estándares de formatos de documentos, creemos que podemos ayudar a crear oportunidades para desarrolladores y competidores, incluyendo a miembros de comunidades de fuente abierta, para innovar y entregar nuevo valor a los clientes”.

Los clientes se preocupan por la interoperabilidad del mundo real en el mercado, por eso la empresa de Bill Gates se comprometió a continuar participando con la comunidad de TI para alcanzar este objetivo cuando se trata de estándares de formatos de documentos. Además, trabajará con Interoperability Executive Customer Council y otros clientes para identificar las áreas donde la interoperabilidad de formatos de documentos es más importante, y después colaborar con otros proveedores para lograr interoperabilidad entre las implementaciones de formatos que los clientes usan en la actualidad. Este trabajo tendrá continuidad en Interop Vendor Alliance, Document Interoperability Initiative, y una variedad de laboratorios de interoperabilidad y sedes de colaboración.

WorldWide Telescope cumple un sueño: trae la exploración espacial a la Tierra

Publicado: Junio 17, 2008

Quieres ver las mismas imagine que los científicos de la NASA utilizan para sus investigaciones o llevar a cabo las propias con estos recursos? O ¿prefieres ver la Tierra desde la misma perspectiva que tiene un astronauta al aterrizar en nuestro Planeta? Para cumplir estos sueños, Microsoft lanzó oficialmente la prueba piloto de WorldWide Telescope (en inglés).

Se trata de una aplicación Web integral que reúne imágenes de los mejores observatorios terrestres y espaciales de todo el mundo para permitir a las personas explorar fácilmente el cielo nocturno a través de sus computadoras. Las comunidades astronómicas y educativas ahora cuentan con un completo recurso astronómico para estudiantes, así como una forma de acercar la ciencia a los niños.

“WorldWide Telescope es una potente herramienta para la ciencia y educación que permite que todos exploren el universo”, explicó Bill Gates, presidente de Microsoft. “Al combinar terabytes de imágenes increíbles y datos con un software fácil de usar para ver y moverse a través de toda esa información, WorldWide Telescope abre la puerta a nuevas formas de observar y experimentar las maravillas del espacio. Nuestra esperanza es que inspire a los jóvenes a explorar la astronomía y la ciencia, y que ayude a los investigadores en su búsqueda por entender mejor el universo”.

La aplicación es un híbrido de software y servicios Web 2.0 creados con el Visual Experience Engine de alto desempeño de Microsoft, que posibilita acercar y alejar galaxias con ambientes de imágenes integrales. WorldWide Telescope reúne terabytes de imágenes de alta resolución de cuerpos celestiales y las proyecta de una forma que se relaciona con su posición real en el cielo. Las personas pueden navegar libremente a través del sistema solar y la galaxia o aprovechar el creciente número de visitas guiadas por el cielo con astrónomos y educadores en las principales universidades y planetarios.

“WorldWide Telescope hace realidad el sueño que muchos de nosotros en Microsoft Research hemos perseguido por años, y estamos orgullosos de liberarlo como un servicio gratuito para cualquier persona que quiera explorar el universo”, remarcó Curtis Wong, director de Next Media Research Group de Microsoft y agregó: “¿Dónde se encuentra Saturno en el cielo, en relación con la luna? ¿La Vía Láctea tiene en realidad un hoyo negro súper masivo en el centro de la galaxia? Teniendo el universo al alcance de nuestras manos, los usuarios mismos pueden descubrir estas respuestas y más”.

Los usuarios pueden elegir qué tipo de telescopio pueden usar para observar, incluyendo Hubble Space Telescope, Chandra X-Ray Observatory Center, Spitzer Space Telescope, entre otros. Asimismo, pueden ver la ubicación de los planetas en el cielo nocturno, tanto en el pasado, el presente o el futuro, además de observar el universo a través de distintas longitudes de onda de luz para revelar estructuras escondidas en otras partes de la galaxia. Considerada como una totalidad, la aplicación ofrece una visión de principio a fin de la ciencia de la astronomía.

“Los usuarios pueden ver el cielo con visión de rayos X, acercarse a nubes de radiación brillante y después cruzar una luz invisible para descubrir los restos de una explosión supernova que aconteció hace miles de años”, dijo Roy Gould, investigador en el Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics y concluyó: “Creo que esta nueva creación de Microsoft tendrá un profundo impacto en la forma que vemos el universo”.

Un nuevo Centro Virtual de Innovaciones Tecnológicas para las escuelas

Publicado: Junio 17, 2008

Está todo listo para la inauguración del nuevo Centro Virtual de Innovaciones Tecnológicas para Escuelas (STIC Virtual) en Latinoamérica, anunciaron los directivos de Microsoft en la Cuarta Cumbre Anual Académica Latinoamericana de Microsoft Research. El objetivo de este centro es generar ideas y debates en torno al uso de tecnologías de información y comunicación (TICs) en las aulas de toda la región, mientras que la comunidad virtual promoverá la colaboración entre investigadores y educadores en el uso de TICs en las aulas latinoamericanas.

En conjunto con la comunidad virtual, compuesta por investigadores académicos y expertos en el uso de tecnología para la educación, complementará los esfuerzos que actualmente lleva a cabo la Federación Latinoamericana y del Caribe de Investigación Colaborativa en Tecnologías de Información y Comunicaciones (Instituto Virtual).

“La educación constituye un pilar fundamental para el crecimiento y el desarrollo de los países latinoamericanos”, opinó el doctor Ignacio Casas, director ejecutivo de la Federación Latinoamericana y del Caribe de Investigación Colaborativa en Tecnologías de Información y Comunicaciones. La misión del STIC Virtual, una extensión de las iniciativas Potencial Ilimitado (Unlimited Potential) de Microsoft, es aportar liderazgo para promover el uso de tecnología dentro del salón de clases y, de esa forma, transformar la educación en Latinoamérica. También proyecta ofrecer a los expertos en educación un foro alternativo donde su investigación y debate académicos se puedan transformar en ideas capaces de implementarse como programas piloto en las escuelas, que en caso de ser exitosos, podrían incorporarse en otros ambientes académicos de la región.

“La idea de este Centro Virtual surgió de los mismos educadores, quienes durante una conferencia nos pidieron crear un espacio donde pudieran intercambiar ideas sobre la aplicación de las TICs en el aula”, apuntó Erika Twani, gerente de negocios del Grupo de Potencial Ilimitado de Microsoft Latinoamérica. Y agregó: “Nos complace satisfacer esta necesidad y proporcionar un espacio donde se puedan exponer estos temas para mejorar la educación en Latinoamérica”.

El STIC Virtual estará disponible a mediados de 2008 para un grupo inicial de cien educadores y expertos de toda la región que cuentan con una sólida experiencia en la fusión de la pedagogía y la tecnología. Los miembros contarán con las herramientas necesarias para crear blogs, proponer temas de debate, programar juntas y eventos virtuales, conducir transmisiones web, subir publicaciones, documentos y reportes. Este grupo selecto de educadores y expertos proporcionará el contenido para el portal. No obstante, el material, los debates y las juntas estarán abiertos a todo aquel interesado en unirse a la comunidad. Además de tener acceso a esta información, también podrán realizar búsquedas en el portal, acceder al correo electrónico interno, contactar a los miembros y descargar contenido.